ISPN
Visitors
76076
February
18
Journals A - Z
A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   W   X   Y   Z    ALL
All Volumes

ممارسة رياضة الجمباز واكتساب الاستعداد الرياضي لدى طلاب كلية التربية الرياضية

How to cite

Dr.Ismail Ali Ismail abdlla,Prof .Hasan Mohamed Ahmed Osman,2006, ممارسة رياضة الجمباز واكتساب الاستعداد الرياضي لدى طلاب كلية التربية الرياضية,Journal of Science and Technology,7 (2) ,pp:0-0

Authors:
By Dr.Ismail Ali Ismail abdlla,Prof .Hasan Mohamed Ahmed Osman,
Year:
2006
Keywords
Abstract
This study aims to identify the relation between practicing gymnastics and acquiring the sporting preparation necessary for learning the skills and improving records in the field events of high jump and pole vault. A sample is selected from the second year students of the College of Physical Education, of the Sudan University for Science and Technology. These were divided into two groups according to perform-ance in gymnastics: distinctive and those of non-distinctive performance. The sample is teached the skills and then tests are conducted. Significant differences are noticed in distinctive group specially in the high jump and pole vault. In light of the findings, the study presented some recommend-ation to the College of Physical Education, the Ministry of Education and the Ministry of Youth and Sports.
الملخص
هدفت هذه الدراسة التعرف على علاقة ممارسة رياضة الجمباز في اكتساب الاستعداد الرياضي الذي يتمثل في سرعة تعلم المهارة وتحسن مستوى الأداء الرقمي في مهارتي القفز بالزانة والوثب العالي (فوسبري). اختيرت العينة من طلاب كلية التربية الرياضية (السنة الثانية) وتم تقسيمهم إلى مجموعتين (مميزة وغير مميزة) في رياضة الجمباز. استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته وقد كشف التحليل الإحصائي البيانات التالية: وجود فروق ذات دلالة إحصائية وذلك بتفوق الطلاب المتميزين على الطلاب غير المتميزين في مستوى الأداء المهاري والرقمي لمهارتي القفز بالزانة والوثب العالي (فوسبري) لصالح الطلاب المتميزين وعلى ضوء النتائج التي توصل إليها الباحث قدم بعض التوصيات إلى كل من كلية التربية الرياضية ووزارتي التربية والتعليم والشباب والرياضة بغية تنفيذها.
References:
» Download Full Text: